来源：《新华每日电讯》年8月19日调查观察
作者：新华每日电讯记者王敬怀、刘伟真
假期即将结束。你完成你孩子的暑假作业了吗？
为了增强孩子体质，在此前各地探索的基础上，今年4月，教育部办公厅等15个部门发布《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》，提出“全面推行学生寒暑假体育作业制度”。
今年暑假是新规出台后的个假期。学校有没有“安排”这个特殊的作业？这个孩子做了什么运动？这个新作业能得多少分？
为此，记者向北京、天津、山西、河南、福建、广东、辽宁7个省市的小学生家庭发放了体育暑假作业问卷，覆盖城乡小学一至六年级学生。截至记者发稿时，共回收问卷1449份。看着金钱豹，记者发现了很多有趣的现象。
暑假期间，广西平乐县张家镇体育的大学生在张家镇湖洋村委会龙坪自然村成立了篮球营，吸引了全镇热爱篮球的农村孩子前来训练，受到了孩子们和家长的欢迎。新华社记者周华摄
这个新任务怎么样？
前不久，记者向城镇和农村的小学生家长发放了调查问卷。截至8月中旬，共回收问卷1449份。其中，城市占43.82%，城镇占21.53%，农村占34.65%；男性父母占53.49%，女性父母占46.51%。一至六年级分别占12%至21%。
335446.17%的学校没有布置体育作业。记者发现，部分地区只出台了指导性文件，并没有对学校作业进行强制性要求。
中部一所小学的校长说，学校里大多是农村孩子，平时都是跑跳跳，不需要安排体育作业。但一位李姓家长反映，现在农村的孩子也娇气。“我那个喜欢下到河边玩水的阿姨不会让我失望的，但是她不想在太阳底下工作。她天天在家无聊的看电视玩手机。”
3354跳绳成为受欢迎的运动作业。在有体育作业的孩子中，高达71.41%的小学生今年暑假的体育作业中有跳绳，其次是跑步(60.26%)和球类等户外活动(45.13%)。
"这反映了测试指挥棒的作用."山西临猗县西关小学校长张鹏飞说，近年来，很多地方把跳绳列为升学必修科目，跳绳的刚需训练也全面启动，在体育工作中必然占很大比重。
3354体育作业，在家做。问卷调查结果显示，52.69%的小学生在家锻炼。这样合适吗？
天津丝路国际康复研究院研究员、原国家游泳队医生陆建东认为，家庭环境相对狭小，空气流通不畅，小学生的锻炼效果较差。“好的锻炼场所是户外，视野开阔，保护视力，充足的阳光也有利于骨骼生长。”
但是，在家锻炼真的很无奈。调查问卷显示，只有13.85%的小学生在体育场馆锻炼。天津市一所小学的体育教研组组长梁琳琳说：“镇上只有一个标准体育场。晚上人山人海，没有空跑道带孩子跑步。”
你是怎么收集体育作业的？
不久前，教育部发布了《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，强调要保证学生每天一小时的校内外体育活动。
3354名小学生锻炼时间不足。小学生现实中锻炼多长时间？问卷显示，有体育作业的小学生中，被要求运动1小时以上的不到15%，被要求运动30分钟以下的接近一半。没有体育作业的小学生每天锻炼1小时以上的仅占16.44%，高达40%的小学生“没有固定的锻炼时间”。
“从视觉上
3354学校“作业收集”机制难以落地。从问卷结果来看，学校通过提交文字回执、上传图片和视频、小程序“打卡”等方式督促学生完成作业。然而，天津的一位小学老师发现，一些家长只是“报了名”，并没有督促孩子进行日常锻炼。与此同时，超过30%的家长反映学校对结业“没有硬性要求”。
山西省襄汾县第三小学四年级班主任柴认为，学校应该在这项新作业中发挥监督作用，积极探索监督和鼓励的有效方式，让孩子爱上运动。
3354很多家长表示非常满意。但在布置了体育作业的家庭中，家长对孩子暑假体育作业完成情况的评分平均分达到了4.19分，47.82%的家长对满分(5分)表示“非常满意”。
运动1小时以上的家长约占15%，为什么有一半还很满意？除了父母的“鼓励点”，这也反映了深层次的问题。21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，一些家长仍然沉浸在“应试体育”的思维中，关注自己的分数，而不关注孩子的身体素质。他们很容易满足于体育作业，甚至通过作弊的方式帮助孩子获得“高分”。
如何让小学生“动”起来？
今年公布的《2020年天津市中小学生体质健康监测报告》显示，超八成男生上肢力量不足，天津小学生肥胖率超过20%。这就凸显了体育作业的重要性。北京师范大学体育运动学院教授甄志平表示，寒暑假是保持和提高小学生体质的重要时期，其作用不容忽视。
专家呼吁，学校应重视体育作业，全面落实教育部要求。甄志平认为，可以探索开发一些小程序，结合简单的可穿戴设备，以安全可控的方式帮助孩子锻炼身体，利用信息技术引导和督促家长和学生形成按时锻炼的习惯，从而解决家长陪读难、填表难、“走过场”等问题。
随着体育场馆的有限，许多家长呼吁更多的体育场馆开放。比如学校可以开放操场和健身房，方便孩子在假期锻炼身体；公园和社区可以为孩子增加或改造运动器材和场地，方便孩子进行有氧运动。
更重要的是，家长要注意孩子的体质。天津市越洋路小学德育主任梁琳琳、刘一建议，家长自身要养成体育锻炼的习惯，为孩子营造良好的体育氛围，配合学校老师督促孩子开展校外体育活动；此外，学校还可以在开学后通过体育比赛、课堂分享等方式督促学生保持锻炼热情。(实习生刘佳妮参与采写)
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