国防知识教育是公民履行国防义务时所应当了解和掌握的基本理论和基本常识。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责。国防知识教育主要分为理论教育、常识教育、历史教育、法制教育和形势教育五个部分。 
国防理论教育。理论是行动的先导，只有让广大人民群众从理论上认清国防建设的必要性和国防斗争的规律性，才能引导他们树立牢固的国防意识和国防观念，从而在思想上、行动上投身到国防事业中去。国防理论主要包括国防的地位和作用，国防的构成及其相互关系，国防各部分与外部社会的关系;马列主义军事理论、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、jiangzemin关于军队和国防建设的重要论述、古今中外的军事理论;国防建设与经济建设的关系， 国防建设的指导思想、方针和原则;党和国家的国防政策、国防战略，此外，还包括战争理论、国际形势与国际关系理论等。
国防常识，是公民应该了解和掌握的Zui基本的国防知识。作为一般公民，应了解和掌握诸如国家领土、领海、领空的一般涵义，领土争夺、岛屿争端、海域纠纷的不同特征;现代战争知识，如现代战争的特点，战时动员的要求，防卫作战的一般原则等;我国武装力量知识， 如人民解放军、武警部队、民兵和预备役部队的体制和主要职能，军兵种知识等;另外还有国防科学技术普及知识，等等。国防历史知识，如国防的产生与演进，国防意识的发展与变化，我国古代抵御外族侵略的历史，我国近代有国无防、备受欺凌的历史，我国当代反抗侵略、 捍卫主权的历史等，是整个人类历史的重要组成部分，是进行国防教育的重要内容。通过学习国防历史，特别是中国近现代国防史，可以使全体公民从民族历史的阵痛中，激发捍卫民族尊严、维护国家主权、奋发图强建设国家的责任感和使命感，增强民族向心力和凝聚力。