学校幼儿园HW-700E儿童身高体重测量仪 智能儿童身高体重仪
乐佳电子儿童身高体重仪，幼儿园儿科体检中心学校适用型HW-700E坐式儿童身高体重测量仪智能医用电子体检秤性能特点：
1、美国进口超声波探头测量身高和坐高，不受外界环境影响，测量准；
2、中航高精密压力传感器，灵敏度高，测量快速；
3、机身表面静电喷塑，抗氧化，底盘冷板冲压成型，结实耐用，非铸铁；
4、ABS工程模具成型小椅子，结实耐用，可折叠，立式坐式测量；
5、根据需要定制内置热敏打印机，打印测量报告；
6、体型指数BMI：国际通用体型指数自动计算
7、身高测量范围：50-160cm 分度值0.1cm或0.5cm可切换
8、体重测量范围：0-120kg 分度值0.1kg
9、坐高测量范围：20-120cm 分度值0.1cm或0.5cm可切换
10、交流（照明电）：110V-240V,50HZ 直流（蓄电池）：12V±10％
11、功耗:≤8W
12、环境温度：－10℃～＋40℃
13、整机重量: 毛重：28kg 净重：25kg
14、外形尺寸:MAX:50(L)×30(W)×170(H)cm
少年儿童标准体重
标准体重法BMI 法
标准体重 =年龄 x 2 + 8 （ 7 - 16 岁 ）
轻度肥胖 ：超过标准体重20% - 30 %
中度肥胖 ：超过标准体重40% - 50 %
重度肥胖 ：超过标准体重50% 以上
身高体重测量仪测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型
发育的正常与否，通常以年龄、身高、体重、第二性征、智力等指标和它们之间的关系来判断。发育正常时，年龄和体格的成长状态是适应的。健康者在成长以前每年可见体格不断成长，在青春期还可以出现一个成人速度特别迅速的时期，属于正常的发育状态。正常发育与种族遗传、内分泌、营养代谢、生活条件、体育锻炼等因素有密切关系。
儿童的生长发育指标已如上述，判断成人正常的指标为：胸围等于身高的一半；指距（两上肢平伸，两个中指之间的距离）等于身高；上半身（耻骨联合上缘至头顶）等于下半身（耻骨联合上缘至足底）。如果明显的不对称或不成比例，即属于发育不正常。
学校幼儿园HW-700E儿童身高体重测量仪 智能儿童身高体重仪，精密医用型。