《华豫之门》中，民间持宝人与专家，与藏家，与市场对接，形成了一个良好互动的平台，而不是单一的信息传递，体现了服务意识，坚持职责和服务的功能定位，就形成《华豫之门》特有的核心价值，这也成为赢得社会各界关注和认同的重要因素。几年来，坚持为群众举行大众鉴宝活动，累计参与人数已达数万人次。这些热心观众不仅带来了丰富多样的藏品，更成为的热心参与者和忠实观众群。《华豫之门》特别强调“理性收藏”、“知识就是财富”，收藏是“投资而不是投机”。在传递市场概念的提醒藏友警惕“捡漏儿”和“一夜暴富”的心理，倡导用健康的心态收藏。无论设计，还是延伸活动，《华豫之门》都把服务观众作为的准则，欢迎参与华豫之门。康熙五彩：发明了釉上蓝彩和黑彩，以釉上蓝彩取而代之明代的釉下青花，加之黑彩作装饰，比明代的彩色更丰富，由于烧成温度较高，比明代更透彻明亮，江湖上尽是关于它的野闻传说。画程式性强，讲究“理法”，师徒制比学校教育能更具体地传授对理法的独特理解与把握；画又是特别需要灵性和悟性的，忌刻舟求剑式的死板记忆和数学公式般的划一，师徒制相对易于因材施教，诱发学生的灵悟。画有诸多门类、诸多流派、诸多风格、诸多画法，学校教育较为强调它们的一般性，师徒制相对强调本人拿手、熟悉的风格与画法，有利于从一点切入和深入，求得对画本质较为专精的把握，古人所谓“凡学者宜执一家之体法，学之成就，方可变易为己格。”应即此意。当然，师徒相授的关键是的见识、素修和能力，没有好，教不出好学生。在这点上，与学校教育并无区别。
